我们常说，一部（bù）戏剧作品中，导演是作品（pǐn）的主导，而演员就是（shì）导演（yǎn）用来表达自己思想（xiǎng）的。给演员说戏是导演一（yī）项很重要的（de）工作，也是能否成为（wéi）一个好导演（yǎn）的（de）先决条（tiáo）件。那（nà）么戏究（jiū）竟应该如何去说呢？

美国当代（dài）著名的剧（jù）作家、电影编剧、导（dǎo）演David Mamet，在其（qí）整理编（biān）著（zhe）的《导（dǎo）演功课》一书中，就谈到（dào）了这些问题。本文摘取了书中部（bù）分章节，供导演老师们（men）阅读参考（kǎo）...

“电影导（dǎo）演的功课是借（jiè）由不相干的镜头之间的并置来说故事（shì）。” ——David Mamet

（以下的（de）讨论围绕如下情景：一个（gè）学生希望（wàng）老（lǎo）师“撤销他的（de）分数，于（yú）是提（tí）早到达教（jiāo）室（shì）……）

先确定你要拍的是什么

有些导演拍（pāi）戏时，光一个镜（jìng）头就拍了六十个take（次）。我的经验是，任何一个导演在看毛片（piàn）时（shí），当他看到第三个或第四个不好的take时（shí），肯定已经忘了第（dì）一个take的内容是什么；如果情形是（shì）发生在拍（pāi）戏（xì）现场的话（huà），当某个镜头（tóu）已拍到第十个take时，我敢说，他（tā）一定不记（jì）得那场戏的目的是什么。到（dào）了（le）第二十（shí）个take，我（wǒ）保证（zhèng）他会开（kāi）始怀疑（yí）自我（wǒ）。这完全是因为他们并（bìng）不知道自己（jǐ）在拍什么样的影片，才会如此恐慌。想想看，倘若你（nǐ）不知道（dào）自己（jǐ）要的是什么，你怎么知道什么时候这个镜头才算好（hǎo）？如果（guǒ）清楚知道自己要的是（shì）什（shí）么，那么，你一定是拍了，觉得OK，就轻松坐下。

如何（hé）对演员说

假设你（nǐ）正要导《获得撤（chè）销（xiāo）》这样一部电影（yǐng），你要（yào）怎么告诉（sù）演员（yuán）你的第一（yī）个动作是（shì）什么？

想想看，要回答（dá）这（zhè）个问题（tí）最简单的凭借是什么？

保（bǎo）持指令（lìng）一（yī）致

给演员的指令应该和给摄影（yǐng）师（shī）的指令是一样的：你必（bì）须想（xiǎng）到这（zhè）场戏的主旨，即“获得撤（chè）销（xiāo）成（chéng）绩”，因此它第一个动作的概念就是“提早到（dào）达”。然后根据这个基础（chǔ）就（jiù）可发展成你导戏的内容，你（nǐ）只需对演员说这些。而“提（tí）早（zǎo）到（dào）达”就是（shì）他必须为你（nǐ）做（zuò）使你能（néng）顺（shùn）利（lì）开（kāi）动摄影机拍摄（shè）的事。在语言沟通上就仅（jǐn）仅是这些，不用说的太多（duō）。

遵照剧本做（zuò）指示

由于我们需要的镜头是不相（xiàng）关的，所以演（yǎn）员的演出也不需要有任何相关的修饰，应（yīng）该只是（shì）单纯地表演肢体动作而已（yǐ）。

单（dān）一动作，如（rú）：走到门口（kǒu），试门把（打不开），坐到地上，完。就这样（yàng）而已。也不必刻意用任何姿（zī）态去表演这些动作。这（zhè）就（jiù）是导演（yǎn）教授演技的最大（dà）窍门：遵（zūn）照剧本所写的单纯肢体（tǐ）动作，愈简（jiǎn）单（dān）愈（yù）好。千（qiān）万不要（yào）想“入（rù）戏”。演员愈尝试（shì）要在他（她）的肢体动作中带（dài）出（chū）这（zhè）场（chǎng）戏（xì）或这整场（chǎng）戏的意义，愈会砸锅，搞砸（zá）整（zhěng）部影片。我（wǒ）们喜欢老（lǎo）电（diàn）影（yǐng）里（lǐ）的明星不是没有道（dào）理，因为他们（men）的演出都是惊人（rén）的（de）简单。他们常只（zhī）是这么问：“我（wǒ）在这场（chǎng）戏做些（xiē）什么？”“走（zǒu）到长（zhǎng）廊的那一端。”“怎么走？”“以相当快的速度，意（yì）志坚定地走。”用最（zuì）直截了当的动词与副词就是一个导（dǎo）演教演员演戏的法宝。

教演（yǎn）员怎么（me）做

还有一些演（yǎn）员会问你（nǐ）一大堆问（wèn）题（tí），像：“我在这个动（dòng）作时脑中应该想什么？”“我的动机是什么？”“前（qián）面那场（chǎng）戏是什（shí）么（me）？”这些问题的回（huí）答是（shì）：“无所谓（你不要管（guǎn））。”无（wú）所（suǒ）谓的（de）原因是你不要（yào）演员演出这些（xiē）东西（xī）。而如果你想要走运，最好就只是（shì）要求他们做最单纯的肢体（tǐ）动作。

以（yǐ）最（zuì）单纯的方式表演

“请（qǐng）走到长廊尽（jìn）头（tóu），试着转教室（shì）的门把。”你千（qiān）万不要说（shuō）：“试着转动门把，那个门是上锁的。”电影是由许多非（fēi）常简单的概念所组成，好演员会将所有小（xiǎo）动作以最（zuì）单纯的方式表演。

抛开错（cuò）误的（de）训练方式（shì）

很不（bú）幸地，大部（bù）分（fèn）的（de）演员都不是好演员。原因是近代剧（jù）场有逐渐瓦解的趋（qū）势。当我还年轻时，很多（duō）演员当时大约都是三十岁左右，却已在舞台（tái）上演戏（xì）谋生十年了（le）。

现在演（yǎn）员就没（méi）那么多的机（jī）会了，事实上是演员的训练都非常糟糕（gāo）。他们被训练到必须为某场戏负责，必（bì）须（xū）情绪化（huà），必须（xū）利用他（tā）演过的角色的经验来为下（xià）一个角色试镜。这样并（bìng）不是说演员都是（shì）呆子（zǐ）。相反地，依我的经验，他们（men）都是一些智力相（xiàng）当高的人，大部分的人不论好演员或坏演员，都是非常专注（zhù）自己（jǐ）事业之人，而且相（xiàng）当努力（lì）。不幸（xìng）的是，大部分的人（rén）都没有完成自己的使命，因为他们（men）几乎都（dōu）受到不（bú）当的训练、失业，并过于急切（qiē）改进自己的事（shì）业。

完成指定动（dòng）作即可

大部分演员都（dōu）一（yī）直（zhí）想用自己（jǐ）的智力去理（lǐ）解（jiě）电影到底是什（shí）么概念（niàn），问题是这不（bú）关他们的（de）事，他们的职（zhí）业应该只是去完成每场戏（xì）里的（de）每一个动作，愈简单愈好。排戏的（de）目的仅仅是（shì）提醒演员（yuán）准（zhǔn）确地执行某些（xiē）动作，一个（gè）接一个。在现（xiàn）场，好的演员带着笔记出现之后（hòu），就执行着导演（yǎn）付钱要他做的事，即表演他在排练时（shí）被告知的一切，而不（bú）是去激（jī）发情绪或是去发掘新意义。

最后，作为导演的（de）你，如果确切（qiē）了解蒙太奇理论，一定（dìng）不会强求演员演出心智混（hún）乱（luàn）或爱憎难（nán）分（fèn）等等的情绪。因为影片中的情绪不（bú）是演员的职责。

对（duì）白也和演员（yuán）演出的情况一样（yàng）。台词的目的不是补充分镜表上没表（biǎo）现出来的（de）戏份儿，也不是用来（lái）说明“角色”的身份。影（yǐng）片中人物要对话的惟一原因（yīn）是（shì），透露他们想（xiǎng）要（yào）获得他们要的东（dōng）西（xī）。

你不必用对（duì）白来叙述（shù）剧情，因为你愈是用（yòng）镜头或演员（yuán）来叙述，观众（zhòng）愈会想：“哇，这到底是怎么回事（shì）？待会儿会发生（shēng）什么事？”基本上，愈完美的电影愈不需要过多的对白。总之，在我们现在这部影片（piàn）中，决不让主角站起来说：“啊（ā），那（nà）不是史密斯（sī）先生吗？我要（yào）他撤销（xiāo）我不及格的成绩。”

如果你已知道利（lì）用蒙太（tài）奇镜头尽量（liàng）叙述故事，再（zài）加上好对白，当然会让电（diàn）影更（gèng）好；然而，无论如何仍（réng）然要坚持尽（jìn）量（liàng）以分（fèn）镜（jìng）镜头来说故事，让镜头自然（rán）带出（chū）对白，才不会（huì）伤害到（dào）一部可能成为伟大电影的片子。